PEP-3-PL (Profil Psychoedukacyjny)

Wydanie 3, wersja polska

PEP-3-PL (Profil Psychoedukacyjny, wydanie 3, wersja polska) to narzędzie służące do oceny poziomu rozwoju umiejętności dzieci, głównie z zaburzeniami ze spektrum autyzmu.

Test może być również użyteczny w diagnozie funkcjonalnej dzieci z innymi zaburzeniami, a także dzieci rozwijających się typowo o nieharmonijnym profilu rozwoju. Jest przeznaczony do badania osób w wieku 2-6 lat, a także starszych, o ile ich wiek umysłowy mieści się w przedziale 2-6 lat. Test umożliwia określenie mocnych i słabych stron w rozwoju dziecka, a także, w przypadku dziecka ze spektrum autyzmu, określenie nasilenia specyficznych trudności na tle innych rówieśników z autyzmem.

Ważne: PEP-3-PL posiada aktualne, polskie normy rozwojowe (12-84 miesięcy).

Plakat PEP-3-PL

Kiedy warto przeprowadzić Test PEP-3-PL?

  • w przypadku dzieci z autyzmem
  • gdy występuje potrzeba odroczenia obowiązku szkolnego
  • gdy rodzic rozważa odroczenie
  • gdy dziecko rozwija się nieharmonijnie
  • gdy potrzebujemy zdiagnozować wiek rozwojowy dziecka, aby potem ułożyć do niego plan terapii
  • w przypadku zaburzeń rozwojowych

Cel wykonania testu PEP-3-PL

  • określenie poziomu rozwoju dziecka na tle dzieci rozwijających się normatywnie
  • porównanie wieku biologicznego dziecka z wiekiem rozwojowym
  • ocena skuteczności podjętych interwencji terapeutycznych
  • określenie strefy najbliższego rozwoju
  • narzędzie pomocne przy opracowywaniu indywidualnych planów edukacyjno-terapeutycznych.

WYKONANIE TESTU PEP-3-PL
KROK PO KROKU

1

Wywiad z opiekunem i raport

Dotyczy ogólnego funkcjonowania dziecka, terapeuta przekazuje informacje na temat celu badania oraz etapów jego realizacji.

Raport opiekuna: Opiekun wypełnia formularz oceniający problemy z zachowaniem, umiejętności samoobsługowe, zainteresowania oraz zachowania adaptacyjne w warunkach domowych.

2

Test PEP-3-PL

Wykonanie poszczególnych prób i zadań. Następnie terapeuta przygotowuje pisemny raport z badania Profilu Psychoedukacyjnego PEP-3-PL, który jest omawiany wraz z prezentacją wyników.

3

Ewaluacje

Powtórne wykonanie testu wykonuje się po 12 miesiącach kompleksowych działań terapeutycznych, aby ocenić postępy dziecka.

mgr Adela Kusz-Przeradowska

Imie i nazwisko

Prowadząca terapię

Cena:

Terapia jest bezpłatna dla dzieci, które posiadają:

  • opinię o potrzebie kształcenia specjalnego
  • lub opinię o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju

Jeśli nie posiadasz opinii z poradni, sprawdź cennik.

Sprawdź Cennik

Godziny:

Zajęcia dla dzieci przedszkolnych odbywają się w godzinach 8:00-17:00.

Zajęcia popołudniowe do ustalenia z rodzicami po godzinie 17:00.

Jak zapisać dziecko:

Rodzicu, jeśli chciałbyś aby Twoje dziecko było objęte terapią pedagogiczną w Przedszkolu „Bystrzaki” skontaktuj się z nami:

696-929-828

bystrzakiszczecin@wp.pl

COOKIES - CIASTECZKA 🍪 Strona korzysta z plików cookies, tzw. ciasteczek, w celu realizacji usług i poprawnego działania strony. Więcej: Polityka cookies